Para conseguir
un Centro en el que se pueda estudiar, enseñar, aprender y convivir en paz y
libertad, además de un ambiente de trabajo propicio, se requieren unas
instalaciones y un mantenimiento adecuados para favorecer el desarrollo
profesional y humano del personal docente, del personal de administración y
servicios y de nuestro alumnado.
Para el
devenir diario del Instituto hay algo tan imprescindible como el Presupuesto
del Centro. Los recursos económicos con los que contamos proceden de las
asignaciones para gastos de funcionamiento de la Consejería de Educación,
algunas aportaciones puntuales del AMPA y del Ayuntamiento, además de los
recursos propios generados por el Centro. En principio, supone una cantidad de dinero suficiente para
atender las necesidades de funcionamiento y organización del mismo pero hay que
procurar la sostenibilidad en la gestión de los recursos. Por ello, el
Presupuesto se elaborará con el mayor realismo posible, de acuerdo con las
directivas del Consejo Escolar, pero escuchando las propuestas del Claustro y
de los Departamentos. Su ejecución se llevará a cabo con un estilo que contempla la transparencia en la gestión,
la austeridad en el control del gasto (y más en tiempos de profunda crisis
económica) y la optimización de todos los recursos económicos y humanos
disponibles, buscando una disponibilidad de medios que procure una oferta
educativa amplia y ajustada a las demandas sociales de nuestro entorno. Se
atenderá con las asignaciones presupuestarias oportunas a los distintos
programas que se desarrollan en el Centro.
Aspectos a mejorar.
OBJETIVOS
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ACTUACIONES
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RESPONSABLES
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TEMPORALI-ZACIÓN
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Optimizar
los espacios para facilitar las enseñanzas impartidas
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-Situar a los grupos
con alumnos motóricos en la planta baja.
-No poner juntos
todos los grupos de 1º y 2º de ESO.
-Disponer a los 2º de
ESO en la 1ª planta cerca de Dirección y Jefatura de Estudios, intercalando
entre ellos algún grupo superior.
-Instalar a los
grupos de Bachillerato en la planta alta.
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Equipo
directivo
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Mejorar
la limpieza
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-Realizando
campañas de información/aula. -Sancionando
a los alumnos que reiteran ensuciando espacios limpiando distintas
dependencias del Centro
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Todo
el profesorado, tutores y no tutores
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Aminorar
los atascos y destrozos en los aseos
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Intensificando
el control sobre los accesos
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Conserjes
, profesores de guardia
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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-
En lo que respecta a
infraestructuras. Se pretende:
OBJETIVOS
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ACTUACIONES
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RESPONSABLES
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TEMPORALI-ZACIÓN
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Solicitar
aumento de aulas para paliar la falta de espacio, plasmada en los grupos
itinerantes
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Bien,
construyendo de obra nuevas aulas; bien, habilitando espacios temporales. En
ambos casos, tenemos espacio de sobra en el patio
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Director
Consejería
de Educación: sección infraestructuras y obras
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A partir de la finalización del curso actual
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Cambiar
el cerramiento perimetral del Centro, que se encuentra en muy malas
condiciones (destrozos, escasa altura)
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Insistiendo
en esta reivindicación ante el Ayuntamiento
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Director
Ayuntamiento
de Los Palacios y Villafranca
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A
partir de la finalización del curso actual
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Acondicionar
la zona de patio
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Incorporando
más papeleras y bancos
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Consejería
de Educación: sección infraestructuras y obras,
Ayuntamiento
de Los Palacios y Villafranca.
El
equipo directivo
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Curso 2013-2014
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Mejorar
la jardinería y ornamentación floral frente a la puerta principal de la
Carretera del Monte
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Plantando
nuevas semillas y reintegrando el sistema de riego
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Algún
profesor encargado, con ayuda de algún grupo de la ESO
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Asegurar
la integridad del pabellón deportivo cubierto
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Dotándolo
de una puerta de seguridad que mejore su estanqueidad
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El
equipo directivo
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Cuanto
antes (ya se han producido robos y destrozos):si puede ser, el 1º trimestre
de curso
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Prevenir
actos de vandalismo y de robo en las instalaciones y materiales
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Instalando
cámaras de vigilancia en zonas clave
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Consejería
de Educación: sección infraestructuras y obras,
Ayuntamiento
de Los Palacios y Villafranca.
El
equipo directivo
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Durante
el período de este curso y/o el
siguiente
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Adecuar
los aparcamientos de vehículos
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Repintando
los habitáculos para una mejor optimización del espacio
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El
equipo directivo
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Mes
de Septiembre
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Renovar poco a poco aseos, grifos y cisternas más
obsoletos
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Substituyéndolos
por otros con reguladores y perlizadores que permitan ahorrar agua
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El
equipo directivo
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Ahorrar
energía para aminorar las facturas, a la vez que se contamina menos
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-Sustituyendo
paulatinamente el sistema de iluminación por bombillas de bajo consumo.
-Insistir para
que se apaguen todas las luces cuando los espacios se abandonan al final de
la jornada.
-Instalar
paulatinamente sensores de movimiento en las aulas.
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El
equipo directivo
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Intensificar
el reciclaje de papel, envases y pilas
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Incrementando
la cantidad de recipientes, por medio de la empresa encargada
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El
equipo directivo
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Sanear
los aparatos de calefacción
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Mediante
algún tipo de cerramiento que evite la
introducción de objetos por parte de los alumnos
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El
equipo directivo
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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Climatizar
las aulas más expuestas al calor
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Instalando
paulatinamente aparatos de climatización.
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El
equipo directivo
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Curso 2013-2014 y
siguientes
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