El
IES “Maestro Diego Llorente” es el Centro de Educación Secundaria de más
antigua creación en los Palacios y
Villafranca (1.979), si bien el edificio que nos acoge fue construido en el año
1.991. Estos 21 años transcurridos causan, como es obvio y más en un centro de
enseñanza, un desgaste que es necesario paliar con un continuo y efectivo
trabajo de mantenimiento. Aparte del edificio principal, se cuenta con un
pabellón deportivo cubierto; una pista deportiva; zonas de patio, con una
superficie ajardinada alrededor de los muros de cerramiento y un pequeño huerto
con una zona de invernadero bastante degradada; y una zona de aparcamientos.
Hay una doble entrada a las instalaciones: una para los vehículos, con un
pequeño portalón para el acceso de alumnos que llegan tarde, y que da a la c/ Carretera del Monte,
y otra para entrada general de alumnos que linda con la Avenida de Miguel Ángel
y que se cierra a primera hora, volviéndose a abrir un poco antes del término
de las clases. La primera de las mencionadas es la única operativa en horario
de tarde.
El
edificio se organiza en tres plantas con tres zonas de escaleras y una salida de
emergencias situada en la zona central de la 1ª planta que da directamente a las zonas de patio por
medio de una amplia escalera externa. Dos de los tramos de escaleras internas
desembocan cerca de la puerta principal y la tercera, en un extremo del edificio,
da a un pequeño cuarto ciego que hace las veces de almacén. Posee tres entradas en planta baja: la
principal, frente a Conserjería por el interior, y al portalón de entrada de
vehículos por el exterior; y dos más pequeñas
laterales que acceden a los patios. Contamos con un ascensor cuyo uso
está reservado a aquéllas personas impedidas que no pueden usar las escaleras,
debidamente acompañadas. Desde la fecha de su construcción se ha ido
modificando en su estructura interna: de las 17 aulas que había en origen,
hemos pasado a disponer de espacio para atender hasta 25 grupos. La fórmula ha
estado en la realización de ciertas obras y en la adaptación de aulas
específicas y un cuadrante de uso de aulas que hace itinerar a determinados
grupos, rentabilizando tiempos y espacios disponibles. Esto tiene su
contrapartida, por cuanto que los espacios comunes interiores de pasillos,
cafetería y escaleras adolecen de cierta aglomeración en algunos momentos de la
jornada lectiva.
En la planta baja tenemos:
-
Seis aulas ordinarias. Ahí se instalan
con sede permanente diferentes grupos, aunque estas aulas se comparten con los
grupos que carecen de aula fija, que en general suelen ser de 4º de ESO y 2º de
Bachillerato (entre dos y cuatro grupos itinerantes).
-
Dos aulas de Educación especial. Una de
integración educativa y otra específica de atención a alumnos con necesidades especiales de apoyo
educativo (n.e.a.e.).
-
Un aula específica, que corresponde a
Tecnología. En estas aulas comparten espacio el aula propiamente dicha en la
cual se desarrollan las clases, con la parte de taller o laboratorio y con la
función de sede del Departamento.
-
Un despacho para el Orientador.
-
Cafetería.
-
Espacio de Conserjería.
-
Espacio de Secretaría, dividido en tres
módulos : el más amplio para efectuar el trabajo del personal de
Administración, otro más pequeño que es el despacho del Secretario, y otra
mínima habitación que funciona de trastero y almacén.
-
Espacio acotado con cierres de aluminio y cristalería que
constituye la estancia del jefe de estudios de la ESA.
-
Cuatro departamentos donde se reparten Inglés,
Francés, Geografía e Historia, Latín, Griego , Educación Física, Música,
Religión, Filosofía, Tecnología y Matemáticas. Esos espacios pueden ser también
utilizados por grupos reducidos de alumnos con el profesor correspondiente en
el momento de desdobles de refuerzos educativos.
-
Salón de usos múltiples (SUM). Este gran
espacio se usa para actividades complementarias como conferencias,
exposiciones, proyecciones; también para realizar claustros y exámenes de
grupos numerosos y, excepcionalmente, como aula de Educación Física.
-
Servicios de alumnos y alumnas. Se
encuentran cerrados habitualmente y para usarlos. en casos de perentoria
necesidad. se requiere pedir la llave en Conserjería.
En la primera planta, contamos
con:
-
Ocho aulas ordinarias.
-
Dos aulas específicas, una de Música,
más o menos insonorizada, y otra de Dibujo y Plástica.
-
Sala de profesores. Es un espacio amplio
(aunque con el tiempo ha quedado algo pequeño) donde los profesores conviven
durante sus horas de permanencia en el Centro. Cuenta con taquillas personales para guardar material, varias
tablones de corcho para clavar informaciones alusivas a nuestras tareas,
estanterías para almacenar exámenes, trabajos… y cuatro ordenadores.
-
Biblioteca con más de 7.000 volúmenes.
Situada en el centro del edificio, con una orientación bastante buena que
permite una iluminación natural adecuada. Es utilizada por grupos reducidos de
alumnos para la realización de trabajos, para el estudio y lectura en horas de
disponibilidad y como aula de acogida para alumnos expulsados de su aula, donde
realizan el castigo correspondiente.
-
Despachos de Dirección y Jefatura de
Estudios.
-
Sala de reflexión. Se trata de un
espacio frente a la Jefatura de Estudios y Dirección que es empleado por la
AMPA como lugar de reuniones y que por las mañanas se aprovecha para estancia
de alumnos conflictivos que realizan tareas educativas fuera del aula por
asumir diferentes sanciones disciplinarias, y también para atender visitas de
padres/madres por parte de los profesores.
-
Sala de Juntas. Este espacio, al lado de
la sala de reflexión, es utilizado para reuniones de equipos educativos,
reuniones del ETCP, realización de evaluaciones y también para recibir a
padres/madres.
-
Departamento de Lengua Española y
Literatura.
-
Servicios de profesores/as, anexo a la
Sala de profesores.
-
Servicios de alumnos/as.
En la segunda planta hay:
-
Siete aulas ordinarias.
-
Tres aulas de desdobles. Son tres
pequeños habitáculos con capacidad para 12 a 15 alumnos como máximo, donde se
suelen impartir las clases de Diversificación y de Refuerzos.
-
Aulas específicas correspondientes al
laboratorio de Física y Química, al laboratorio de Biología y Geología,
Informática, Idiomas y al aula del Ciclo formativo de grado superior de
Educación Infantil.
Nuestro Centro dispone de bastantes recursos
materiales, cuya integridad es necesario cuidar:
- El
mobiliario de clase es acorde con un Centro Educativo y se encuentra en un
nivel operativo aceptable pues se renovó el Curso 2.008-2.009. Los armarios de
las aulas ordinarias están infrautilizados.
- 90 ordenadores
portátiles distribuidos en 9 carritos transportables a cualquier aula;
ordenadores del Programa Escuela TIC 2.0 en todas las dependencias del profesorado
(Departamentos didácticos; sala de profesores; despachos), así como en la
Biblioteca y en la Conserjería. Todos funcionando bajo el entorno Guadalinex y
con conexión a Internet.
- Pizarras
digitales y ordenador en aulas de 1º , 2º ESO, Laboratorio de Idiomas y Aula de
Informática.
- Medios
audiovisuales en forma de armarios móviles con cañón, TV y reproductores de CD
distribuidos por las tres plantas.
- Aula de
ciclo Formativo dotada con 15 equipos portátiles.
- Servicio
de copistería con dos máquinas, una que reproduce en blanco y negro y otra en
color.
- 30
ultraportátiles para uso de los profesores.
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