4.2 Objetivos educativos

            Analizado el Proyecto Educativo de Centro, hacemos nuestros los objetivos pedagógicos planteados en él, al tiempo que partimos de las propuestas de mejora para el 2012-13 que son las siguientes:

a)      Partir del nivel de desarrollo del alumnado y de sus aprendizajes previos.

b)      Asegurar la construcción de aprendizajes significativos a través de la movilización de sus conocimientos previos y de la memorización comprensiva.

c)      Posibilitar que los alumnos realicen aprendizajes significativos por sí solos.

d)     Favorecer situaciones en las que los alumnos deben actualizar sus conocimientos.

e)      Proporcionar situaciones de aprendizaje que tengan sentido para los alumnos, con el fin de que resulten motivadoras.

Nuestra labor pedagógica está orientada a la formación integral del alumno desde la atención a la diversidad. De este modo se arbitrarán métodos que tengan en cuenta los diferentes ritmos de aprendizajes del alumnado, favorezcan la capacidad de aprender por sí mismos y promuevan el trabajo en equipo. Nuestras líneas de actuación serán las siguientes:

1.      Importancia de la evaluación inicial para integrar los conocimientos previos del alumno.

2.      Metodología centrada en la actividad y participación del alumno.

3.      Integración en todas las materias de referencias a la vida cotidiana y al entorno del alumnado.

4.      Metodología basada en el trabajo en equipo, tanto de los alumnos como de los profesores.

5.      Coordinación de todos los miembros del equipo docente, con objeto de proporcionar un enfoque multidisciplinar del proceso educativo.

6.       Facilitar la realización, por parte del alumnado, de trabajos monográficos, disertaciones, etc.

7.      Promover la realización de proyectos integrados que impliquen a varios departamentos didácticos.

8.      Uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC)  como instrumento facilitador para el desarrollo del currículo.

9.      Favorecer la investigación e innovación tanto en la enseñanza como en el aprendizaje

10.  Apostar decididamente por la formación del profesorado para dar respuesta a los retos que se presentan continuamente en el ámbito educativo.

11.  Fomento de la lectura a través de la elaboración y posterior aplicación del Proyecto Lingüístico de Centro y del Plan Integral de la Biblioteca.

12.  Favorecer y promover la coeducación dentro del currículo.

13.  Favorecer y promover valores como la autoestima y el respeto a los demás por parte de nuestro alumnado.

La consecución de estos objetivos  se cimientan en el esfuerzo y el compromiso, por lo tanto han de involucrarse en ella de todos los sectores de la comunidad educativa, que al sentirse implicada encontrará la motivación para apoyar un proyecto común.